Сейчас темп времени необыкновенно высок, хотя лет через N наше время будут оценивать как тихое и спокойное. Плюс ко всему особенности человеческой психики.

Именно: быстрый результат, минимум усилий, незанудно, разнообразно, с перспективой. Подумав над этим, я вывел следующую модель курса, которую и воплотил.

#1. Начинать с какого-то минимума, чётко определённого и достаточного. Тут на помощь пришли изыскания знаменитого лингвиста Эриха Гунемарка, который определил этот самый минимум, овладев которым можно начинать пользоваться языком.

#2. Преодолеть психологические проблемы в овладении языками. На мой взгляд, это основное. Проблем этих достаточно много, в курсе они рассмотрены более-менее подробно, равно как и рецепты их преодоления.

#3. Первый спехи в овладении языком (а они обязательно будут) замечательно сработают как мотивация на дальнейшие языковые подвиги.

#4. Убедиться, что «не так страшен чёрт, как его малюют», сбросить гнетущие мысли о неподъёмности овладения языком.

#5. Поверить в свои силы, преодолеть миф о необходимости «особых способностей к языкам». Эти способности есть у всех, в конце концов, Вы же освоили очень, как все говорят, тяжёлый язык. Наш, родной, русский.

Вот и получился отменный видеокурс «Быстрый вход в Испанский Язык». В нём есть всё, что надо для получения быстрого результата и начала пользования языком.

? Приведен минимум по Гунемарку, причём чисто технически реализовано это очень необычно и вместе с тем эффективно. Я уверен, что овладеть этим минимумом с помощью нашего курса сможет любой, причём достаточно быстро.

? Рассмотрены все самые передовые и эффективные методы овладения языками, прежде всего, психологического смысла и толка. И не только рассмотрены, но сведены к очень конкретным методам и рецептам.

? Материал подан пошагово и занимающиеся получают путь, идя по которому могут и дальше уверенно овладевать языком.

? В курсе содержится масса необходимых материалов, которые пригодятся в занятиях.

…Первыми пользователями моих видеокурсов стали мои дети. Они с удовольствием по нему занимаются, можно сказать, играют и теперь можно сказать, что они будут «двуязычными». А, может, и больше языков освоят. Время покажет.